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La Escuela de Fráncfort PDF

Wiggershaus, Rolf

Sinopsis: Éste es el estudio más completo publicado hasta ahora sobre la denominada Escuela de Fráncfort, programa de reflexión filosófica, investigación social y orientación política vinculada a Theodor W. Adorno, Mark Horkheimer, Walter Benjamin, Herbert Marcuse, Erich Fromm  y Jürgen Habermas. El autor estudia los orígenes y desarrollo de ésta, los debates que la caracterizaron, sus dificultades en el exilio  americano, su retorno a Europa, su institucionalización, recepción y creciente influencia en el debate académico y político en las últimas décadas.

La Escuela de Frankfurt es una escuela de teoría crítica neo marxista, investigación social y filosofía. El grupo surgió en el Instituto para Investigaciones ... La Escuela de Francfort tiene su origen en el Instituto de Investigación Social creado en Alemania en 1923. Su segundo director, Max Horkheimer, consiguió ...

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9786071601209 ISBN
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Es en el año 1934 cuando se crea un centro de investigación asociado a la Universidad de Columbia, desde donde siguen sus investigaciones. No fue hasta la década de los 50 que la escuela pudo regresar a Alemania, donde estaba la sede original. Objeto de estudio de la escuela. La Escuela de Frankfurt se centra en dos intereses principales. La Escuela de Fráncfort, o de Frankfurt, es como se conoce a las investigaciones llevadas a cabo principalmente en el Instituto de Investigación Social, cuya fundación tuvo lugar en la Universidad Goethe de Fráncfort del Meno en 1923, ubicada en la ciudad de Fráncfort, estado federado de Hesse, Alemania. Por ello el nombre de la Escuela.