Dislexia. Problemas metodológicos. Investigación neurológica. Estudios clínicos y experimentales PDF

3.1.3 La dislexia es un trastorno del aprendizaje de la lectoescritura ligado al ... planteó la necesidad de elaborar un estudio inicial diagnóstico descriptivo de la ... investigación de los trastornos del procesamiento cognitivo y lingüístico y sus ... problemas emocionales, motivacionales o daños neurológicos sobrevenidos.

Problemas metodológicos --3. Investigación neurológica --4. Evidencia genética --Enfoques oculares y óculo-motores --6. Estudios clínicos y experimentales --7. La cuestión de los subtipos I. --8. La cuestión de los subtipos II. --9. Deficiencias fonológicas --10. Métodos y programas de enseñanza --11.

problemas metodológicos que nos presentan los procedimientos concretos que utilizó para desarrollar su escala de la inteligencia (Fernández Ballesteros, 1980; Pelechano, 1988a). La primera "clínica psicológica" dirigida al diagnóstico y tratamiento de problemas

La presente obra reúne diversos ensayos de autores que, preocupados por la necesidad de una reflexión ética, analizan las temáticas más variadas del entorno que los rodea por medio de una aproximación a textos literarios contemporáneos, y lo hacen a través de la filosofía, la cultura, las artes literarias y la antropología, abordando temas de máxima actualidad. La dislexia evolutiva es un problema grave y específico en el aprendizaje del lenguaje escrito. Se presenta en niños con habilidades intelectuales dentro de la media e incluso altas, que han seguido una escolaridad normal y no presentan problemas sensoriales o emocionales que puedan explicar sus dificultades. Es un problema que

Otra característica genética es la heterogeneidad, es decir, que las combinaciones genéticas que generan la dislexia pueden ser diversas. El modelo, propuesto recientemente para dar sentido y coherencia a los datos aportados por la genética y la investigación neurocognitiva, se ha denominado modelo de déficit múltiple.