La investigación-acción.pdf

La investigación-acción PDF

Latorre Beltran, Antonio

Sinopsis: La innovación y el cambio pasan por un profesorado formado en una doble perspectiva: la disciplinar y la pedagógico-didáctica.

Investigación-Acción. Como equipo multidisciplinario, realizamos diversas modalidades de investigación social. Una de éstas, es la investigación-acción, que se lleva a cabo mediante la participación comunitaria activa en el diseño, ejecución y análisis del proceso de investigación, por lo cual se establece el compromiso de dar a ... Investigación-acción y aprendizaje basado en proyectos Una revisión bibliográfica Ana María Botella Nicolás* | Pablo Ramos Ramos** En el aprendizaje basado en proyectos (ABP) el alumnado construye un artefacto final mediante el empleo de estrategias de investigación. Para mejorar esta metodología, el componente investigador debe impregnar

5.47 MB Tamaño del archivo
9788478272921 ISBN
La investigación-acción.pdf

Tecnología

PC e Mac

Lea el libro electrónico inmediatamente después de descargarlo mediante "Leer ahora" en su navegador o con el software de lectura gratuito Adobe Digital Editions.

iOS & Android

Para tabletas y teléfonos inteligentes: nuestra aplicación gratuita de lectura tolino

eBook Reader

Descargue el libro electrónico directamente al lector en la tienda www.tntvirtual.com.mx o transfiéralo con el software gratuito Sony READER FOR PC / Mac o Adobe Digital Editions.

Reader

Después de la sincronización automática, abra el libro electrónico en el lector o transfiéralo manualmente a su dispositivo tolino utilizando el software gratuito Adobe Digital Editions.

Notas actuales

avatar
Sofi Voighua

INVESTIGACIÓN- ACCIÓN. Introducción. PAPEL DEL PROFESOR EN EL AULA. PAPEL DEL PROFESOR EN EL AULA. Profesional técnico que reproduce contenidos generados por otros Profesional técnico que reproduce . contenidos generados por otros. Profesional reflexivo, autónomo, que toma decisiones e interpreta la realidad con la intención de mejorar y

avatar
Mattio Mazios

Por lo mismo, la investigación acción ha estado históricamente vinculada a la movilización de sectores sociales minoritarios, promoviendo formas de hacer investigación cuyo conocimiento generado sea utilizado para el beneficio de la comunidad donde la investigación se realiza. Investigación-acción Este tipo de metodología se ocupa del estudio de una problemática social específica que requiere solución y que afecta a un determinado grupo de personas, sea una comunidad, asociación, escuela o empresa.

avatar
Noe Schulzzo

El primer paso en el proceso de “”investigación-acción”” es identificar un problema o una necesidad. En general, el problema se plantea después de una observación, conversación, pregunta o lectura. Después de observar un problema, es necesario iniciar un proceso de reflexión. La investigación-acción es una forma de indagación introspectiva colectiva emprendida por participantes en situaciones sociales que tiene el objeto de mejorar la racionalidad y la justicia de sus prácticas sociales o educativas, así como su comprensión de esas prácticas y de las situaciones en que éstas tienen lugar.

avatar
Jason Statham

Características de la investigación acción Es participativa. Las personas trabajan con la intención de mejorar sus propias prácticas. La investigación sigue una espiral introspectiva: una espiral de ciclos de planificación, acción, observación y reflexión Es colaborativa, se realiza en grupo por las personas implicadas.

avatar
Jessica Kolhmann

El segundo capítulo, «La investigación-acción» pretende proporcionar al lector una visión general de la investigación-acción como metodología para la mejora de la práctica educativa. ! 2! INVESTIGACIÓNAACCIÓN,PARTICIPANTE, La!investigación!acción!participante!nace!de!las!preguntas!que!alguna!vez!nos!hacemos!todos! sobre!el! sentido! de nuestro ...